마인드맵이란 무엇인가- 마인드맵 사고맵 #1

마인드맵은 인간의 뇌를 가장 효율적으로 사용할수 있는 도구입니다.

다빈치의 노트를 보고 토니부잔이 가장먼저 사용한 방법이라고 합니다.


공부를 하고 기억을 하는데 그 어떤 공부법, 노하우가 있다고해도 결국은 뇌를 사용하여 활용하는것입니다.

그렇기에 공부를 하는데 뇌를 잘사용하고, 효율적으로 활용하는 방법을 알아보고 연구해야합니다.


마인드맵이란 이야기를 정말 많이 듣고 사용하고있습니다.

또한 주제통합, 문이과통합 등 교육과정과도 연관이 깊어지면서 더욱관심받고 집중되고있습니다

마치 대명사 처럼 생각확장, 주제통합하면 마인드맵을 떠올리고 있습니다.

그래서 정리해보겠습니다.

마인드맵은 때로는 천재가 쓰는방법이고, 때로는 노트필기법이고, 때로는 창의력의 소재라고 불립니다.

이번글에서는 이런 전천후 노하우, 천기누설의 방법같은 마인드맵을 정리해보려고 합니다.

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마인드맵은 제가 정리를 해보면 크게 네가지로 구분하거나 네가지로 나누어 정의를 얘기한다고 생각합니다.

하나씩 의미와 활용법 등을 알아보겠습니다.



첫번째, 마인드맵은 생각정리의 도구입니다.
사람은 누구나 마인드맵의 방법을 통해 생각을 이어갈수있습니다.

토니부잔(마인드맵창시자)은 인간의 뇌는 한줄로 생각할수없는것이 당연하다고 이야기합니다.
인간은 방사형 형태로 생각을 합니다.
그렇기에 노트 필기중 낙서를 하고, 다른 생각을 하는것이 당연하다고 합니다.
(역시 저는 정상입니다 ㅎㅎ)

그렇기에 '주말에 뭐하지?'라는 중심 주제만 있다면 누구나 방사형으로생각하기 때문에 꼬리에 꼬리를 물어 생각을 작성해 나갈수있는것입니다.

물론 후에 다시 설명드릴꺼지만, 첫번째 주가지라는 생각의 연결이 정말 중요합니다.


두번째, 마인드맵은 학습법으로 사용됩니다.
흔히 목차법이라는 이름으로 유명한 공부법으로 불리고있습니다.

배운내용을 카테고리화 하여 정리하면서 공부하고 복습을 할때는 정리된 카테고리를 떠올리거나 보면서 공부한 내용을 떠올릴수있게 복습하는 방법입니다.

또한 모든교과서를 포함한 책은 목차라는 이름으로 이미 마인드맵화 되어있고 카테고리화 되어있습니다.

그럼 공부할때 무작정 처음부터 공부하는 것이 아닌 목차를 보며 내용을 정리할수있습니다.


셋째, 마인드맵은 창의력의 도구입니다.
인간의 뇌는 좌뇌와 우뇌로 나누어져있습니다.
좌뇌는 분석 논리의 뇌이고 우뇌는 감정 예술의 뇌입니다.
이에 창의력이라는 것은 우뇌의 상상력, 이미지 등을 좌뇌로 가지고와서 논리적인 생각에 의해 결과물을 만들어 내는것입니다.

단순한 특이하고 독특한 아이는 상상력은 뛰어나나 그것을 좌뇌로가지고 오지못했기에 거기가 한계입니다.

그러기에 우뇌 좌뇌를 활용하기 가장좋은 도구가 마인드맵이기에 창의력을위한 방법이라고 불리고있습니다.


넷째, 마인드맵은 암기,기억을 위해 양뇌를 사용하기 가장 적절하고 효율적인 도구입니다.

이번 글이후부턴 네번째 양뇌사용에 집중적으로 말씀드리겠습니다.
그러기에 지금은 간단히 말씀을 드리면 좌뇌의 기능과 우뇌의 기능을 잘활용하여 쓰고싶을때 좌뇌 우뇌를 쓰도록 연습하는것입니다.

마치 복싱선수가 아무리 오른손잡이 더라도 왼손 오른손을 적절히 써야 강해지는것처럼 좌뇌 우뇌를 함께 쓰도록 하는것입니다.



물론 마인드맵이라는 도구가 훨씬더 좋은방향으로 어렵게 쉽게 발전 활용할수있습니다.
그러나 현재 일반인들이 만나는 마인드맵의 개념은 위에 말씀드린 네가지가 다이고 달라지더라도 맥락이 같을것입니다.

오늘부터 한발씩 마인드맵에대해 이야기 해보겠습니다.

많은 관심갖아주세요.
감사합니다.